暑假在我们小时候的印象中,是撒欢的,但现在很多小朋友暑假面临的是各种补习班,对于这个,要理性看待,暑假到底要不要给孩子报补习班?暑假怎么过比较有意义?下面八宝网小编就带来介绍。
其实这个应该根据实际情况,一分为二去看吧。每个孩子的具体情况都不一样,家长给孩子报补习班也不一定会增加孩子的负担,不给孩子报补习班也不一定孩子就能过一个开心充实的假期。
孩子有自己喜欢的兴趣爱好,或者觉得自己平时在学习上有哪里不足,自己愿意去学,何乐而不为?如果家长没有充足的时间在暑假陪伴孩子,还不如让孩子去参加个自己愿意去上的暑假班或者夏令营之类的,总比在家里打游戏强吧。
有的孩子明确和家长沟通了不想去上暑假班,那这时如果家长有时间,可以带孩子去旅游看看祖国山河,这肯定比宅家强多了。
家长实在没有时间的,可以和孩子沟通一下怎样在家把暑假过充实,尊重孩子的想法,同时也可以和孩子说说自己的想法,像朋友那样去沟通。
除此之外也要分家庭,有的家里就能给孩子提供很好的学习环境和娱乐休闲环境,那么报不报其实都无所谓,不报班孩子在家可能学的更多,玩的也更开心。还有的家庭,没有什么经济基础,却坚持给孩子报课,这本身无可非议,父母想支持孩子,是非常有责任心的。但是有的家长会道德绑架: “我为你付出了这么多,你再学不好,就是不孝!就是不懂事!”其实这样只是给了孩子心理压力,却没有真的帮到他。
总的来说,这是一个没有绝对答案的问题,具体情况具体对待,但是不管是什么情况,都应该给孩子一段能够放飞自我的时间哦。
我们小时候理解的暑假,不就撒开了玩吗?满头大汗追蜻蜓、盼着播封神榜西游记、扯蚊帐过家家、约小伙伴游泳、抱着半个西瓜挖着吃…一想起那个画面,都会会心一笑,开心的要命。
现在的暑假孩子忙的不行,家长累的不行。眼睛一闭上,都能想象出来画面:早上催起床、着急忙慌去上课、送完老大管老二、回家盯作业、再催着洗澡睡觉,日复一日,暑假结束。
虽然现在的暑假不能跟小时候再相提并论了,但是暑假怎么过比较有意义,是可以跟娃一起来商量的,主要围绕这三件事来定规划,时间因自家情况而定,不用逼那么近,学习是一辈子的事,还要学好久
1、玩——让孩子有时间玩,万事的动力源泉,可以丰富孩子对玩的理解,比如逛博物馆、看电影、去旅行、去运动、这些对兔姐来说都是玩。
2、读——每天有阅读的时间,如果阅读量够了,其实语文成绩、作文能力、审题能力都是在日常的阅读里积累起来的。可以组织定期的家庭分享会,读了理解了能讲出来,就变成了自己的。
3、小目标——目标是需要时间是实践的,你不用跟娃说我给你报了啥班?而是问她你想不想获得一个xx能力,xx进步,如果需要,我给你提供的建议是xxx,我能提供的帮助是xxx。她会由被动变得主动一点,哪怕一点点也很好。
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