其实想做严母没想到却成了慈母,严厉的要求孩子没做到倒是让孩子养成了各种各样的坏习惯,那么那些行为在暗暗的宠孩子呢,八宝网小编为大家分享关于孩子的教育的解答。
1、让孩子享有“特殊待遇”
不少大人,会把孩子当做家里的“小太阳”。带孩子出一趟门,全家人浩浩荡荡,前呼后拥:妈妈撑伞,爸爸抱,奶奶喂水,爷爷逗笑;买了好吃的食物,孩子享有独吃或先吃的特权;孩子对家中长辈呼呼喝喝,大人还觉得孩子很可爱。
在这种家庭中长大的孩子,往往会以为自己的地位高人一等,不懂得尊重父母、孝敬老人,凡事先满足自己,从不会替家人考虑。
2、没有原则地袒护孩子
孩子犯错时,很多家长不忍心指出孩子的错误,更不忍心责罚孩子。当其他人教育或指责孩子时,家长就站出来没有原则地为孩子推脱:“他还小嘛,不懂事”、“小孩子都这样,你别计较哈”……
这样教育孩子,只会让孩子永远都长不大!年幼时期正是孩子是非观念形成的关键期,如果此时你不告诉他什么是对的,什么是错的,他将永远无法形成正确的是非观。长大后惹是生非了,仍然要家长来背锅。
3、过分害怕孩子哭闹,容易妥协
“我最怕孩子撒泼哭闹,一哭闹就没辙,只能顺着他的意来了!”
“我家孩子生气起来,谁都拿他没办法,只好听他的!”
如果一个家长这样抱怨自家孩子,毫无疑问,这个孩子已经被家人宠坏了!
其实孩子非常善于察言观色,他们一开始会用哭闹来试探家长的态度,如果家长很容易妥协,孩子就会意识到“只要我哭了,爸爸妈妈就会满足我”。久而久之,哭闹就会成为孩子要挟家长的武器,想要达到什么需求,放肆地哭就是了。
4、孩子不听话时,央求孩子
还有些“保姆式”的妈妈,在孩子不听话时会一边哄一边央求孩子,毫无家长的威严。比如:“妈妈给你看两集电视,你把饭吃完好不好?”“妈妈给你买雪糕,你不要哭了好不好?”
其实,孩子乖乖吃饭、不哭闹,都是他本来就应该做好的事情,不需要家长用其他条件来交换。我们越是在孩子面前低声下气,就表明我们在教育孩子时越无能,最终只会教出一个性格骄纵霸道的孩子。
5、以孩子还小为由,凡事包办代替
明明孩子可以独自学习很多生活技能了,但是很多家长不忍心如此“残忍”地对待孩子,宁愿自己辛苦点,也要替孩子把所有的事情都解决。
我们以为这样是爱孩子,其实恰恰是害了孩子。
一岁半到三、四岁左右,是宝宝发展自理能力的关键年龄。在这个时期,如果父母能够引导孩子,那他的自主性会提高,而且有助于建立自信的人格。
相反,如果孩子的生活自理能力没有得到培养和发展,他的自理能力将会非常差,一旦离开家长就难以适应环境,性格上也非常依赖大人,缺乏独立生活的信心。
6、牺牲自己,满足孩子无理的需求
孩子是家人的心肝宝贝,妈妈把孩子视若珍宝,再也正常不过了。
但是,我们爱孩子的前提是,必须要先懂得爱自己。
很多人一旦当了妈妈,就完全把时间精力花在了孩子的身上,凡事以孩子为中心,把自己放在一个很不显眼、很不重要的位置。
其实上,这种“自我牺牲式”的亲子关系,只会养出一个只会索取,不懂感恩的孩子。
此外,一个“牺牲式”的妈妈,往往会在孩子的屎尿屁及生活的柴米油盐中迷失自我。
连自己都不懂得爱自己,你还指望孩子会来爱你?
7、过于焦虑,不敢放手
还有一种妈妈,总是担心孩子会受到这样那样的伤害,时刻都像一根紧绷着的弦,不让孩子碰这、不让孩子碰那,或者干脆贴身保护孩子,孩子跑哪儿去,妈妈就跑哪儿去。
诚然,对于尚不能分辨危险的宝宝来说,妈妈的保护非常重要,但随着孩子的成长,他会有自己的判断力,逐渐不再依赖妈妈。
如果我们时刻都这么焦虑,不敢放手让孩子去尝试,只会让孩子脆弱得像一块玻璃,经受不起任何的挫折。
变得自私自利:被过度宠溺的孩子,由于长期被父母的溺爱所包围,根本不知道为人着想,不会将心比心,不会站在他人角度考虑问题,一切以自我为中心,自私又自利。
性格骄横乖张:孩子被宠溺直接的后果就是骄横,由于父母一切让步,也满足其一切要求,包括很多的无理要求,其骨子里就养成他是老大的思想,父母得听他的,敢于骑在父母头上说话做事,不懂得让步,不懂得宽容,更受不了委屈,性格骄横目中无人,行为乖张专横。
做事懒散无纪律:在父母的眼里,他就是老大,谁也管不了他,而且吃喝拉撒行食住行都有父母代办,什么事也不想做,日益变得懒散,偶尔做一点事也是丢三拉四,更没有纪律性,将来在社会上势必难于立足。
不懂礼节目无长辈:由于父母的过度宠溺,对于孩子的一些不良行为和不礼貌行为也没有阻止,孩子根本不知道什么是礼貌,目无长辈,口无遮拦,更没有基本的做人礼节,因为他压根儿不知道礼节礼貌为何物。
懦弱不能经受困难:长期生活在父母的呵护宠溺下,从小不知道什么是困难,因为一切有父母代为解决,一旦遇到困难就会手足无措,性格变得懦弱,根本无法行大器,成不了大事业,经受不了任何一点小小的困难,就像温室里的花朵,一旦开温室就必然被暴风雨摧毁。
人际关系障碍:由于自私自利,一切以自我为中心,行事专横无纪律目中无人,无法与人和谐相处,与他人的交流也变得障碍,学习就业以及爱情婚姻可能都变得困难。
健康状况不良:孩子被宠溺过度一个最直接的后果也许就是对孩子身体的损害,要么过于挑食,营养不良,要么就是任性暴饮暴食,过于肥胖,两者都是健康的大敌;由于懒惰,更不会去锻炼身体,于是健康状况越来越差,从小就落下病根子,对今后一辈子的身体状况都会有影响。
1. 用爱的目光注视孩子
2. 用爱的微笑面对孩子,爱的微笑是爱的语言
3. 用爱的眼睛发现孩子(孩子的长处)
4. 用爱的耳朵去倾听孩子(换位思考)
5. 用爱的语言激励孩子
你要做高山孩子做小草,孩子永远是小草;你要做大伞孩子做小鸡,孩子永远是小鸡。男孩子:享受儿子与没儿子就是不一样,女孩子需要赏识,女孩子在于别人的评价赏识(有个女儿真好)。一个善良的女孩是在赏识中长大的,一个恶意的女孩是在指责中长大的。父爱对女孩子非常重要(20岁的女孩取个四五十岁的老公),父爱要大气深切(有个女孩真好!)
6.用爱的渴望调动孩子
父母只管生活必须品,奢侈品自己赚去(中国的孩子想办法找理由要钱,而外国的孩子是想办法找项目赚钱)
7.用爱的细节感染孩子
爱是什么颜色的,爱是红色的,国旗是红色的;爱是黄色的,菊花是黄色的;爱是无色的,空气是无色的。 爱是什么声音的,爱是大声的,祖国我爱你;爱是小声的,男人对女人说我爱你;爱是无声的,妈妈的爱就是无声的。真正的爱是细节的爱,是润物细无声的爱。从小感受周围人都在爱他/她,这是爱的技术的最根本的一点。
8.用爱的管教约束孩子
爱不是溺爱,不能放纵,一定要管束(管束就是一种真挚的爱)绝对不允许自己的孩子对自己不礼貌,不要让无礼取闹的孩子得到任何好处。
9.用爱的胸怀包容孩子
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。-------于果。爱和恨就像一张纸的表和里,爱转化为恨是一瞬间的事,而恨转化为爱需要付出一生的代价,甚至是生命的代价。
10.把爱的机会还给孩子
爱是一个口袋,往里装是一种满足感,往外装是一种幸福感,成就感。不要让孩子只知授爱,不知爱人。 人活的价值是什么?不是为了自己享受,而是把自己的爱去分享,父母的责任是播种爱,培育爱,传播爱;孩子的责任:发现爱,感受爱,发扬爱。教育就是如此,一切围绕一个爱字。一个孩子要学会爱要从学习开始。
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