这才开学没多久,但是孩子就是会缠着你说,不想上学,可是你跟孩子说上学是提高知识储备的最好方法的时候,其实自己也是不想上班的,那么面对孩子说不想上学的时候应该怎么办好呢,八宝网小编就来说说吧。
当孩子说“不想上学”,其实ta是想说......
当孩子说,“我不想上学”时,家长一般会马上进入教育模式——
大到读书的意义、学习的重要性,小至学校怎么好、同学怎么有爱,动之以理,晓之以情,想把孩子哄进学校。
如此费尽心力,最后只能感动自己。对于孩子,此番说辞完全是“文不对题”。
大部分孩子是无法准确定位自己的情绪,以及情绪发生的原因,因此他们只能用最直接的“喜欢和讨厌”表达。
因此当孩子说自己“不想上学,讨厌上学”时,其实ta想表达的是“我在学校里遇到困难了”。
这就需要家长的对症下药,我们需要更加细致地追问:
“哦,宝贝,你不想去学校啊,是不是发生了什么事情你不愿意去呢?我们一起来看看怎么解决吧。”
当我们对孩子的情绪表示认同,愿意聆听时,才进入了和孩子一致的沟通频道。
Ta可能会给你说一些模糊的句子,比如:上学很累;也可能给你说一些具体的事例:比如觉得老师同学忽略ta了等等。
这些细微的,却异常重要的细节,需要我们进一步去探询、确定原因,才能帮助到孩子。
唤醒孩子内在的力量
我们通过沟通了解到孩子不想上学的原因后,下一步就是让孩子去克服这种困难。
孩子遇到困难,家长一般会以鼓励为主,比如“我相信你一定可以的”,“加油,你会成功的”。这类口号式的鼓励通常效果都不好,孩子也不会相信。
我们需要唤醒孩子内在的力量,“从外打破的是食物,从内打破是生命”。
大部分孩子一定经历过“开始遇到困难,后来克服困难做成功”的情况。提醒孩子这些经历,可以让孩子意识到,自己是有能力克服这阶段的困难的。
比如说:“我知道你不开心,因为同学不太想跟你玩,所以你不太想去学校。可是你记得吗?之前我们在沙滩上玩耍,一开始也没有小朋友和你玩,可当你把玩沙的工具分享给几个小朋友,他们就和你一起玩啦,你们玩的可开心了。现在学校里的情况也一样,我们一起想想现在可以怎么做吧。”(具体怎么说,要根据孩子不愿意上学的原因和以前的成功经历更改哦)
找老师聊天
对于孩子不愿意上学这一点,很多家长都会认为是自家孩子不够好,不好意思找老师聊一聊,自己花很多时间在家“憋大招”。
其实,当我们把孩子送进学校,我们和老师就是拥有共同目标的伙伴,因此当你发现孩子“厌学”了,不妨找老师了解情况,也有助于了解孩子“厌学”背后的原因。
为了让沟通更有效,你可以用以下句式:
1,我注意到孩子......(分享具体例子);
2,我做了......(告诉老师你的应对方式,让老师了解你的育儿理念);
3,我猜测是......(告诉老师你发现孩子可能的问题是什么);
4,不知道孩子在学校是否有一样的情况......(聆听老师,核实猜测);
5,我希望得到的帮助是......(共同制定帮助计划)
并不局限这种格式,只是借此提醒家长,要有意识的和老师进行有效沟通。
当孩子说“不想上学”时,他们内心也是有深深的无力和自责感的。再闹腾的孩子,内心也是脆弱的。
愿我们每一个父母都可以理解和接纳孩子的负面情绪,也愿每个父母都拥可以拥有足够的智慧,去帮助孩子克服困难。
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