孩子写作业的时候总是很容易出错,当家长检查以后孩子往往都能发现出自己的错误。但是下一次还是会出现类似的问题,为什么孩子写作业总是容易出错呢?孩子粗心的习惯会自己变好吗,粗心的背后说明了什么呢?
孩子粗心的原因以及解决策略很多家长和孩子认为:“粗心”只能算是个人人都有可能犯的小毛病,因为粗心不是不会啊,既然不是不会,就不能算是大毛病,当然也就不太值得让人担忧。况且谁都会粗心,谁都免不了出错,在这样的自我安慰的意识中,对“粗心”的放纵和宽容也就让孩子粗心的习惯越来越难以改正。
关键要养成一个好的学习习惯.平时作业完成后多检查,自己先查一遍,父母再仔细查一下.要多注意孩子在哪些方面常出现错误,最好把这些题目收集起来,隔一段时间再让孩子做做,慢慢地把不会出错的题目抛开,把又出错的重新收集起来.如此反复,孩子的粗心毛病会改掉的。
不要唠叨,他听的够多了,学生的话还不敢还嘴,自己的孩子他还会对嘴,弄得矛盾升级,大家都不高兴。要求孩子必须审题,每题必须在心里朗读,光看是没有用的。圈出一两个关键词。
孩子粗心是需要去改正坏的习惯,只有孩子去养成好的行为习惯才能改掉这个毛病。
做家长的先勇于改变。具体来讲,家长可以让孩子做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗、整理自己的玩具等,做的好了,家长要给予表扬和鼓励;做的不好,应给予批评,让他重新再做一次。家长要让孩子正视粗心的坏处,让孩子在生活中体会细心的好处,必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。
要让孩子保持健康的心理,多给孩子细心的心理暗示。如果家长一再地说孩子粗心,做事慢,孩子就会真的认为自己粗心,最好是在他粗心的时候不理睬他,淡化他的粗心,然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他,强化他的细心,这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。
1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?
2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?
3. “审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?
粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决心,同时耐心的坚持。慢慢的就能把这个坏毛病,用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成,粗心将彻底离开孩子。
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