孩子的观察力怎么培养,如何让培养孩子的观察力呢,很多时候都不知道怎么做,其实是可以用观察大自然的方法来观察,八宝网小编就来说说吧。
笔记大自然的目的:主要是为了让孩子养成一双观察的眼睛,特别大自然当中,看看小动物、植物之类的。还有将看到的东西表达出来,最后通过一些渠道获得相关知识,比如看到的动物是属性,植物的种类,生长环境之类的。培养小朋友热爱大自然的习惯。
提前要做的准备:带着相机、手机之类的拍摄工具,如果有绘画功底的可以带画笔、画本,放大镜。然后就是带上一双观察的眼睛和随时感受的心。场地基本不限,就是有动物植物的地方都可以,我喜欢森林公园,因为这里很多植物都是有标记的,所以可以方便回来检索。
我觉得第一位还是安全,因为有些花的花粉会让人产生不舒服的感觉,但是如果真的想观察清楚就得靠近怎么办?放大镜拿出来就能解决,而在观察的过程中还要观察周边环境,注意安全,特别是蚂蚁窝、蜜蜂窝之类的动物巢穴。
第二是尽量引导孩子表达自己看到了什么。这也是笔记大自然的目的之一,孩子用自己的方式形容自己看到的是什么,怎么样的存在,这为孩子培养观察能力打下基础的。光看还是不够的,得表达出来。
第三多引导孩子做横向观察。我一直跟孩子强调的一点是自然的东西都不会是独立存在的,它跟周边的东西都是有或多或少的联系的,所以一定要观察清楚。为了这个我还特意带孩子看了寄生现象,非常典型的生存依赖关系。在观察过程中引导孩子做横向观察还可以锻炼孩子的逻辑能力哦。
1.在网上找相关的知识,比如这个叫什么,属于什么属、什么科,近亲还有什么之类的,还有我们去观察的时候一般处于一个时期,那别的时期是什么样的也是在查的东西范围内,一般我喜欢带着孩子一起查,一起理解里面的内容。孩子不理解也没关系,以后就好了。
2.整理出来,找一个专门的本子一页一个动植物的整理。我们是用拍摄的方式来做笔记大自然,之前用A4打印出来效果不好,最近都用相片纸直接打印,旁边就写下各种相关信息,好好整理也是二次学习的过程哦,别忽略这个过程。如果你是画下来的,那就直接在你画的图周围写上就可以了。
做笔记大自然我们目前是做看到啥做啥的方式,当孩子大点的时候就可以先找好一个植物的相关信息,然后让孩子跟着这些信息进行寻找相关的动植物。这个过程对孩子的要求比较高,因为要找到各个信息都对得上的东西是有难度的,而且孩子也容易因为找不到就气馁。
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