孩子没考好妈妈对孩子的状况既担心又想鼓励他,不过孩子考砸了之后应该怎么做比较好呢,怎么既能照顾好孩子情绪又能适时的鼓励他呢,八宝网小编就来说说吧。
在充满压力、愧疚、着急、不满的情绪的驱使下,你对孩子说话,这些情绪会借助于你的表情、语言、语音、语调、肢体动作传递给孩子。
动作语言的影响力远远大于你说话的内容,孩子是非常敏感的,他很清楚地感觉到了你对他的不满。
为了保护好自己,他首先在心里架起一道防护墙,顺便也就把你说话的内容也挡在了门外,根本就听不到你在说什么。
由于情绪的冲击持续不断,并且无孔不入,孩子发现难以抵挡,他只好跑开,跑到自己的房间,把门关起来。
这位家长听到这里,说:“看来,这还是我的问题了。那我该怎么做呢?”
因为是电话沟通,为了节省时间,我只好直接告诉她:有两个方式,对你和孩子都会有帮助。
第一,在看到老师的信息之后,你需要调整自己的情绪,还有,看到孩子回家后在那里玩,不跟你说考试的事情。
在你跟他说话之前,你更需要调整自己的情绪,调整情绪不是特别难的事情,难的是,能够知道自己当时的情绪。
所以,以后有时间的话,多多了解一些关于情绪的觉察和管理的方法。
第二,你和孩子说话的时候,可以先表达自己的情绪。
比如,你可以和孩子这样说:今天从老师那里了解到你考试的情况,我感觉心里非常沉重。说完之后,你可以等着孩子的反应。
这位家长问,孩子会有什么反应呢?
孩子有什么具体的反应,我们不可预料,但我们知道孩子的心理是这样的,一个孩子如果发现自己的行为给父母带来负面的感受,心里一定会有愧疚感,这种感觉也是孩子改变自己行为的心理动力。
说到孩子,我们再来看看,孩子这次考试没有考好,他会有什么样的感觉呢?
我们仍然需要了解孩子的心理,孩子在学习上,他非常渴望取得好成绩,因为他很清楚地知道,只有好成绩才会得到老师的表扬,同学的羡慕,父母的肯定。
可是,他这次考试,考差了,渴望没有得到满足,他的心里有什么样的感受呢?
害怕老师看不起自己,心里面会有担心;怕同学瞧不起自己,自我价值感降低,心里感觉没有面子;怕父母批评,心里面会有愧疚。
一次没有考好,孩子心里充满了担心、价值感低落、愧疚这些情绪,这时候,面对父母,他最需要什么呢?需要把自己考试情况汇报一遍吗?需要父母的责问吗?需要父母的说教、建议吗?
这位家长立即回答说:“显然不是!孩子这个时候也需要理解。那我具体该怎么说呢?”
我告诉她,你可以尝试着这样说:
这次考试,数学考了80多分,你心里可能也会很难过。或者类似的话,这样,孩子会感觉父母是理解自己的。
当孩子的情绪被理解的时候,他才会走出情绪的困扰,思考怎么才能调整自己,去想办法取得好成绩。
对孩子来说,一个了解自己的父母,要比责备、说教的父母对自己更有帮助。
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