在很多的小学幼儿园都会进行春分的一系列的活动,在春分进行竖蛋是大家都会组织的活动,那么春分竖蛋幼儿园文案怎么写,春分竖蛋应该写点什么。
春分,是我国24节气中一个重要的节气。为了让幼儿能够更好的学习传统文化、更贴切地感受到节气的到来,3月20日上午,我园各个年龄班围绕春分这个节气开展了一系列有趣又生动的活动。
看,老师和孩子们在玩“竖蛋”的游戏!这也是春分节气中最受欢迎的游戏,孩子们一个个都睁大了眼睛,等待着奇迹的发生。孩子们的小手都举得高高的,跃跃欲试。大家兴致勃勃,教室里充满了欢乐的气氛。
老师还带领孩子们一起做了科学小实验,生动形象的把春分日的昼夜平分演示了出来。大班的小朋友和老师一起做了风筝,迎着春风一起放飞在天空。通过此次活动,孩子们不仅对我国传统节气“春分”有了更进一步的了解,还培养了孩子对传统文化的兴趣,有利于我国优秀传统文化的传承和发展。
看,老师和孩子们在玩“竖蛋”的游戏!这也是春分节气中最受欢迎的游戏,孩子们一个个都睁大了眼睛,等待着奇迹的发生。孩子们的小手都举得高高的,跃跃欲试。大家兴致勃勃,教室里充满了欢乐的气氛。
老师还带领孩子们一起做了科学小实验,生动形象的把春分日的昼夜平分演示了出来。大班的小朋友和老师一起做了风筝,迎着春风一起放飞在天空。通过此次活动,孩子们不仅对我国传统节气“春分”有了更进一步的了解,还培养了孩子对传统文化的兴趣,有利于我国优秀传统文化的传承和发展。
幼儿园教案《春分》
活动目标:
1. 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3.让学生了解节日的习俗。
4.体验明显的季节特征。
活动准备:
清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。
一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图片你想到了什么?
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
2.、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找,感知清明。
1. 现在我们处在什么季节?
2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。
3. 从文字上看,清明可能是什么意思?
4. 今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组研讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5. 小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏,感受传统艺术。
1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
2. 幼儿欣赏《清明上河图》图片。
3. 提问:有什么感觉?(帮助幼儿简单理解画面内容) 4.教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。
四、提出问题,引出延伸:
今天,我们知道了清明是春天的节日,是中国古代就有的节日。我们也可以用绘画形式表达对春分的喜爱,每个宝贝回家画鸡蛋,设计不同色彩额鸡蛋活动。
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