选择梦想还是听从父母安排 如何处理两者的关系

老一辈父母对于子女的愿望往往是找一个稳定的工作，早早结婚生子，而当代年轻人更愿意去追寻梦想，在大城市为自己的理想而拼搏，选择梦想还是听从父母安排？下面带来全面介绍。

选择梦想还是听从父母安排？

1、老话说：“父母之爱则为之计深远。”这种以分离为目的的爱显得特别悲壮。“我是为你好!”这是父母最爱对孩子说的话，用心良苦。

我做了父亲后，也忍不住要对女儿这么说，但还是吞了回去。青出于蓝的根本前提，还是家庭教育、学校教育的升级与迭代，否则还会是老样子，还会是我当初的循规蹈矩、固步自封。

父母设定的教育模式必须是开放式的，这样做的根本原因是挤压家庭教育中父母自身的恐惧和欲望，以及由此转嫁给孩子的恐惧和欲望。

恐惧和欲望在某种程度上说是安全的保障，但更多时候则是破坏力很强的，容易摧毁孩子的自信、自由和自立。

法律意义上父母对子女的抚养义务时间不算长，而心理上、文化上的教育时间则可能笼罩孩子一生。

2、“己所欲，施于人”的情况很多，父母把自己没能实现的理想、获得成功的经验，强加于孩子，在这点上，“海淀黄庄(中关村)爸妈”是典型案例，以至于抬高了海淀整体高考分数，影响力不可小觑。

与此同时，父母“己所不欲”的，也强令孩子“不欲”。比如，霍金老爸认为学数学找不到工作，于是霍金被迫选了物理。

而判定标准必然是结果导向：海淀考生高考高分，霍金成为物理学巨匠。而这些传说也就不胫而走，成为影响家庭教育的指针。

考生没有在高压下离家出走，霍金没有拒绝物理而是乐此不疲。家长在让孩子“听话”时，恰恰忽略了这两个条件和前提。

父母的意旨成为孩子的意愿，由此生根发芽、枝繁叶茂，这是教育的成功吗?我怀疑这是偶然。

而更常见的情况是，当两者抵触时，孩子又一次错过了自信、自由和自立的机会。

3、我认为，寻找孩子的兴趣和愿望才是家庭教育的根本任务。也就是说，父母和孩子共同参与到“寻宝”活动中，也要共同承受可能发生的兴趣、愿望失败。

这其中最重要的不是教育孩子，而是父母的自我教育。

父母要与自身的恐惧、欲望共存，从而实现自我救赎、解脱。

从根本上讲，父母施加的影响很可能与孩子的内在诉求没什么交集，而且还可能破坏“寻宝”过程。

与孩子一起飞翔，才是作为“寻宝人”的父母最有意义的教育。

如何处理两者的关系？

首先，你父母为何想要安排你?为了你能安逸和稳定的未来生活?也就是希望你过得开心，过得幸福?对，探究他们心底的出发点，就是希望你过得幸福。

然后，如果你听从安排的生活，你自认自己会快乐吗。人最可怕的活法是，为了多少钱去工作与劳动。也就是你心不在工作上，只为工资来存活。倘若你为你的梦想而工作，事情就变成，你为了某个项目，你从中获得自心的深刻的喜悦。我一直认为，人要真正活在当下，能够关注自己的生活与环境，并善待它们，首先是自己认同它们，认同它们是你的一一部分。

你是携带亲情关系的独立生命个体，父母的梦想不能建立在你的梦想之上，他人的梦想不能强制在另一个个体之上。独立个体的意识，在我们国人的父母身上不够。你必须让他们明白，你是独立的，有自己的梦想，梦想是你的一部分，父母必须去接受你，他们的儿女有梦想要去追求。带着梦想并且比如去做，无论失败与否，这是你生命发出的强烈意愿，你无权扼杀它们。

让父母意识到你的独立，也是给他们成长的机会。必须面对的事实。不是说因此就不亲了，而是在自主选择上有能动性。不听从安排，追求你的梦想，就如同独立宣言，开始他们必然觉得痛苦，但那只是暂时的。以后他们慢慢接受了你的已经长大，在面临更多的问题上，他们就会知道支持你，陪你，去做你的选择。我父母也是，这样，但我对他们的关心并不比以前少，他们忽然会发现。他们的儿女，有他们意外的能耐。这和孝心一点关系都没有，独立不代表不去关心和爱他们，我觉得是相反。父母此刻为你决定，你听从，下个问题，他们必然想要给你决定，因为前面那个决定暗示着他们需要给你决定和安排，由此下去，他们就不自觉投入更多精力去为你安排这安排那。但父母，也是人，把你养大，终于你可以为自己做决定了，还让他们在情感上依赖你，我不认为是爱父母。他们应该拿些心思，做喜欢的事，即便是一些年轻时候放下的事，即便只是沾边的。我们有义务为父母想这些。而不是嫌他们抱怨，接着说为了孝心，让他们在对你的爱上陷入依赖。

这个独立观念和意识，我认为是每个人必须面对的，必须拥有的，对父母的依赖，或者是被动依赖，都会导致各种心里问题，各种悲剧。

独立才会让人生丰盛而喜悦自在。自己有这个强烈意识，才能去说服父母。

以上就是全部内容。