孩子渐渐的长大了,爷爷奶奶也会有些力不从心,也是时候把孩子送到幼儿园去了,不过送孩子去幼儿园怎么送好呢,相信大家在把孩子送幼儿园肯定也会担心孩子会不会不会喝水,不会上厕所之类的,那么在孩子平时的生活中就要做好,微尚健道网小编为大家带来入园前孩子应该要会的东西。
一、让孩子独立穿、脱衣服
对于近3岁的孩子可以开始穿衣训练,先让他学穿无扣的衣服,然后学习解结扣子。为了使学习穿衣有趣而易学,家长不妨陪孩子一起玩穿外套的游戏,这里介绍一套口诀,在游戏中家长可以一边念口诀给孩子听,一边陪孩子练习:
二、锻炼孩子独立用餐
孩子自己吃饭还有利于培养孩子不挑食、不便食的习惯形成。这些对于他即将开始的幼儿园生活是大有益处的。从进入幼儿园的第一天起,家长最关心的问题也就是孩子是不是“吃饱”、“吃好”了,现在就要开始让他自己独立吃饭。
需要注意的是,在培养独立用餐的同时尽可能的让孩子培养用餐习惯,如吃饭就要坐在餐椅上,不能玩筷子、勺子等餐具。不用担心孩子吃饭时会撒的满地都是。掉饭是难免的,很多孩子掉的比吃掉的还多,但是这只是个过程,一边鼓励小家伙自己吃,一边和他探讨不掉饭粒的方法,经过一段时间的练习,独立吃饭也就没什么问题了。
三、锻炼孩子独立如厕
独立如厕是孩子自理的最基础技能,它关乎孩子的自尊心建立,能够独立上厕所的孩子,入园后更从容,过渡期更短。从现在起,平时上厕所不要提前帮孩子脱好裤子,尽量鼓励孩子们自己动手。就算一、两次没脱好也没关系,让他们自己找到愿意和改进的办法,几次尝试之后就会熟练了。
爸爸妈妈要提前关注好幼儿园厕所是蹲厕还是马桶,如果跟家里不同,需要让孩子提前做好过渡练习。
四、锻炼孩子用水杯喝水
用水杯喝水也可以锻炼孩子的双手协调能力。同时幼儿园喝水大多用的都是水杯,和幼儿园的生活方式保持一致,有助于帮助孩子适应幼儿园的生活。不要因为方便、省心,就让孩子一直用小水壶,让孩子洒几次没关系,重要的是和孩子一起总结经验,找到不洒水的技巧。
五、独立入睡
如果孩子在入园前还需要哄睡或者听音乐睡觉,最好帮助他改变这个习惯。如果孩子入睡的时候习惯搂着玩偶或安抚巾,在入园初期,若孩子出现分离焦虑,可以考虑和老师商量,将安抚品带入幼儿园,帮助孩子度过分离焦虑期。
六、教孩子学会寻求帮助
每个人都有做不到的事,老师也有。请别人帮忙并不丢脸,告诉孩子老师和妈妈一样,都很愿意帮助她。老师只有了解了孩子们的想法,问题才会变得少一点。
可以教孩子的几句话:
当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”
当有尿意/便意时,要说:“老师,我想上厕所。”
当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一碗。”
当不舒服时,要说:“老师,我难受。”
比如,教会孩子说:“我”老师,我饿了;老师,我想喝水;老师,我想上厕所等等,让孩子在需要帮助的时候勇敢的表达出来。这样老师也会在需要的时候提出帮助。
1.为宝宝准备一到两套干净的衣裤,记得做好标记(建议用宝宝大名做好标签熨在衣服上),放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩,往往会出现尿裤子的现象,这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤
tips:衣服最好选用套头的、弹性较好而且宽松的衣服,以安全、方便、舒适为第一原则。
2.为宝宝准备鞋子:鞋子要方便穿脱、舒适安全,最好是魔术贴。鞋子大小一定要合适,并要尽可能适合宝宝运动,这样能保证宝宝在集体活动中的愉悦和安全。鞋子上也可以制作宝宝的独家标记,并让宝宝亲自来认一认,这样便于宝宝能在集体生活中分辨出自己的物品,从而提升宝宝的集体生活能力。
tips:为宝宝选择衣服和鞋子时,不要过于新颖刺激,会叫的小口袋、会亮的鞋子、有趣的小珠珠,这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里,进而影响宝宝参与集体活动的兴趣,有的还存在一些不安全的因素。比如掉下来的小珠珠,宝宝就喜欢放在嘴里,放在耳朵里等。
3.宝宝毛巾:同样的,记得做好标记。毛巾在选择时要选择亲肤、吸水性好的毛巾,很多超市有专门出售的幼儿专用毛巾,妈妈们可以带着宝宝去选一条ta心仪的带回家~
1、首先提前几天跟孩子说我们要去幼儿园了,甚至你可以做一个倒计时的本,让孩子看着日历翻过去,让他对幼儿园有一个很好的心理期待。
2、最好在去幼儿园之前您的孩子生活规律已经调整到了跟幼儿园一样的作息规律。
3、帮助宝宝在上幼儿园头一天的晚上自己来整理上幼儿园用什么东西,可能您觉得他放到书包里面的东西特别无聊,一幅画、变形金刚等等,有必要背这么多东西吗?非常有必要。孩子通过这些和他非常好的玩具放到背包里面体现的是自己的安全感,希望这些东西陪我去我就安全了,他的世界充满了想象,觉得变形金刚很强大,这是他的想法,我们让他自己收拾书包,自己决定带什么其实是非常重要的。
面对孩子撕心裂肺的哭闹,妈妈们应该怎么应对呢?
1)从准备送她进幼儿园开始,有意识的引导孩子关注上学的孩子。
跟她说,你看**哥哥上学去了,**姐姐上学去了。经过几次,女儿觉得上学是个很了不起的事情,会自己问:妈妈,我什么时候上学啊?这是给孩子做好正面的心理准备。
2)报名时带上了女儿,整个学校布置得那么好玩,孩子一下子就喜欢了。这个时候适时的跟她说:以后你就在这里玩了,开心吧?
这是让孩子喜欢新环境。
3)开学前一个月,开始给呈现孩子“恐怖”的现实:上学的时候,妈妈是不能在旁边陪的。这是给孩子做好负面的心理准备。
4)继续灌输上学的“正面”能量:放学的时候,妈妈就会接你回家的。
5)送到学校,坚决地离开。
6)跟孩子聊聊学校,让孩子舒缓情绪,多问正面问题。
上幼儿园是宝宝接触外部世界的一大步进步,走好了这一步将会使宝宝的未来受益无穷。
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