宝宝在刚开始接触这个世界的时候认知方面是空白的,那么父母应该如何引导宝宝对事物的认知呢?家长应该怎样有效的培养孩子的认知能力。
宝宝是利用触觉识别能力来掌握自己与周围环境间的互动的。如果宝宝的触觉识别能力太差,手中所拿的东西就会经常掉落在地,而且在玩玩具、扣钮扣、拉拉链或穿脱衣服时也会发生困难。
宝宝出生后的第一年不会说话,只能用感觉器官认识世界,视觉和听觉是他们认识世界的主要通道。父母为宝宝提供感觉刺激,健全的宝宝就能从中学习。
可以在婴儿摇篮的四周贴些图片,并且经常更换,这能够促进宝宝的用眼兴趣。心理学研究表明,婴儿对人类脸部的注意最多,所以父母们不妨画出人脸的大概特点,放在摇篮边,婴儿就会长时间地注视人脸图案。成人还可以用鲜艳的毡制品、彩色的广告纸装饰婴儿摇篮,这也能吸引宝宝的视线。
母亲抱宝宝站在台灯前,用手打开灯说:“灯。”初时宝宝盯住妈妈的脸,不去注意台灯。多次开关后,宝宝发现一亮一灭,目光向台灯转移,同时又听到“灯”的声音,渐渐形成了条件反射。
以后再听到大人说“灯”时,宝宝眼睛看着灯,就找到了目标。认识了第一种物品,以后宝宝可以逐渐认识家中的花、门、窗、猫、汽车等物,以后渐渐学会用手去指。
感知:继续让小儿多看、多听、多摸、多嗅、多尝。锻炼她完整的感知事物的能力。
所需材料:娃娃或毛绒玩具
怎样做:让宝宝给娃娃换装,鼓励他与娃娃对话。
有时候,孩子会使用大人和他说过的话与娃娃交流,这也是一个非常好的、大人来审视自己与孩子对话时语气和态度的机会,可能我们在某一时间说的话给孩子造成伤害,我们可以通过观察孩子的表现来反思不恰当的说话方式。
发展能力:社会交流,语言能力,创造力和想象力
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